Mới đây, câu chuyện cô giáo ở Trung Quốc giao bài tập về nhà cho học sinh là đếm 10.000 hạt gạo đã thu hút sự chú ý của nhiều người dân trong nước cũng như quốc tế.
Cụ thể, theo tờ South China Morning Post, người cha ở tỉnh Giang Tây, Trung Quốc chia sẻ về việc giáo viên tiểu học đã giao bài tập về nhà cho con trai vì vậy cả gia đình đã cùng hỗ trợ để giúp cậu bé hoàn thành bài tập về nhà này.
Theo đó, những hình ảnh cha con ngồi đếm gạo đã khiến nhiều người chú ý và bàn luận.
Trong đoạn video, bé trai cùng cha và một số người thân trong gia đình đang ngồi đếm từng hạt gạo. Ban đầu, cả nhà gom 5 hạt gạo làm một nhóm, và sau đó dùng miếng bìa các tông để gạt thành từng đống nhỏ để dần dần tính tổng số gạo đã đếm được.
Người cha chia sẻ:
“Đây là bài tập về nhà, học sinh phải đếm được 10.000 hạt gạo. Vì vậy, tôi huy động cả gia đình giúp con trai. Tôi không rõ giáo viên sẽ kiểm tra kết quả bài tập của học sinh như thế nào. Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng học sinh cần có thái độ nghiêm túc với bài tập về nhà và trong mọi việc các con làm”, người cha nói trong video.
Bài tập đếm gạo có thể có nhiều mục đích khác nhau, có thể giúp học sinh học được cách kiên trì, cũng có thể rèn luyện cho học sinh cách tư duy…
Trong trường hợp người cha tính theo cách truyền thống có mặt tích cực là rèn luyện cho con sự kiên trì. Tuy nhiên, về mặt thời gian thì nó lại không khả quan cho lắm.
Vì vậy, nó cũng nhận phải một số ý kiến trái chiều từ cư dân mạng.
Bên cạnh những ý kiến ủng hộ, nhận ra mặt tích cực của cách tính này. Cũng có những ý kiến góp ý để gia đình và cậu bé có thể đếm gạo một cách nhanh chóng hơn.
“Chắc hẳn tại trường, cậu bé đã được học tích số trong môn toán. Vậy tại sao không tính trọng lượng của 100 hạt gạo, và sau đó nhân lên 100 lần là ra trọng lượng của 10.000 hạt gạo. Cách làm của người cha chỉ làm tốn thời gian của cả nhà”, có người bày tỏ quan điểm.
Sẽ có rất nhiều cách để đếm được 10.000 hạt gạo. Hơn nữa, đối với học sinh tiểu học, con số 10.000 là quá trừu tượng.
Chúng ta cũng có thể tính bằng cách sử dụng một cái bát, hay cốc đựng để đựng gạo làm sao cho thật đều nhau. Chúng ta chỉ việc đếm số gạo trong 1 cái bát hoặc 1 cái cốc, xem số lượng là bao nhiêu, sau đó cho lên cân. Ghi lại trọng lượng và nhân lên làm sao đủ 10.000 hạt gạo. Cách này có xác suất đúng gần 100%, mà lại đỡ tốn thời gian, đồng thời cũng là quá trình trau dồi tư duy của học sinh.
Như vậy, bài tập có thể rèn luyện sự kiên trì, cũng có thể giúp trẻ hình thành lối tư duy, suy nghĩ khác biệt, chứ không đơn giản là chỉ để tập đếm.
